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楼层值日老师

发布时间: 2021-11-05 14:49:36

⑴ 生活老师面对楼层的问题学生我该怎么做为题目

没错,在2018年末,全国很多地方的教师都按最新事业单位工资调整落实到位,并补发了2018年7月至11月的提高工资部分。还没调整到位的也不用担心,这次是普调,肯定会到位的。

一、本次工资改革分义务教育和非义务教育。小学和初中是义务教育阶段,岗位工资和薪级工资有一套标准,取消了10%的提高部分,但比事业单位工资提高10%还略高。体现了国家对义务教育老师的重视,体现了义务教育老师国家公职人员身份。而其他非义务教育老师还按10%提高来算,也比其他事业单位高。

二、工资待遇在逐步落实,教师的责任心和师德也要保持高水准。我们作为老师肯定要有职业道德,本着对学生、对家长、对社会负责的态度,全心全意搞好教学。国家禁止的事不做,不体罚学生,不参与补课,提高业务水平,做一个优秀教师。

希望在新的一年里,教师的职业幸福感更强,师生关系、家校关系更和谐,学生能取得更好成绩。

以上是我的观点,你们觉得老师还有哪些方面需要做得更好呢?欢迎大家留言评论。

⑵ 最美的值日老师400学

有这么一个老师,她温柔,她善良,她关心学生,她和蔼可亲,这个她就是我的班主任——邵丽君老师。
记得我刚转学过来时,是这位老师把我领到班上作介绍,让我认识了这个班级。转眼间,已经快三年了吧,记忆已经模糊,可有一件事情,我却始终没有淡忘。
那是很普通的一天,有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐,便出门了。
出门后,我才领教了这天气的厉害:寒冷的风呼呼地吹着,还夹杂着一些树叶,铺天盖地的怒号着,如一头发疯的野兽,让人胆战心惊。我真后悔没听妈妈的话,穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话,妈妈肯定又笑我。算了,我狠狠心,赌着起上学去了。
很快就上课了,我却根本没心思认真听老师讲课,真是的,这鬼天气,怎么那么冷。我一个劲的哈气,可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。
下课后,我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告!”大概是太冷了吧,我感觉我的声音都在发抖。我走过去,见邵老师正在批昨天的作文,我便把作业本递了过去。邵老师正要接过去,无意中碰到了我的手,惊讶地说:“呀,你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉,这句话,似乎是妈妈常对我说的一句话。说着,邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来:“来,穿上,着凉了就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊,连连说:“不不,不用,我不冷!”我也真不争气,偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏,邵老师笑着说:“看看,我说会着凉吧!来,穿上!”我不好推辞,只好任由邵老师帮我穿上。
挺大的一件毛绒披肩,穿在我身上显得太大了,邵老师的这份心意也显得太大了。
又上课了,邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。邵老师本来就瘦瘦小小的,现在显得更瘦小了,仿佛一阵风吹来,就会把她刮跑似的。有那么几秒钟,我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。
下课后,我立马把毛绒披肩脱下来,递给邵老师。邵老师一脸不高兴:“干什么?穿上!”“可是,您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了,用命令的口吻说:“穿上!就算我感冒了,我也乐意!”我鼻子一酸,我看见,这时的邵老师固执得像个孩子。老师怒气冲冲地走了,“啊——嚏!”这回,是邵老师打的喷嚏。老师走远了,我却还在出神地凝望。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。
窗外仍是寒风凛冽,可我不怕!因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩,还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊……

⑶ 教师值班责任及要求

为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,现将值日分工作细化,并将值日要求进一步明确:
一、行政值日职责:
1、认真填写《场桥小学教师值日记载》,教师值班工作职责。
2、要佩戴好值日标记,及时处理校内偶发事件,重大问题马上向校长和上级有关部门报告。
3、课间、广播体操、午间管理时间要加强巡视;检查各项值日管理是否到岗;
4、监督值日老师完成值日岗位责任,认真负责地做好对值日老师工作的评估,对午间管理、大课间活动考勤管理,对上、下午教师上课情况做一次抽查,以维护学校正常的教学秩序。
5、值日人员不得擅自离开学校,如有要事需事先请假并调好班。
6、值日时间于当天上午7:30至下午4:50,手机应处于开机状态。
二、值日教师职责
1、值日教师当天上午7:30—4:30全天值日。上午7:30、中午11:05、下午1:00、下午4:30到(离)校值日刷卡(校讯通)、在行政值日签到册上签到、佩带好值日标志、实事求是。
2、校门口的值日教师,值日时间分别为早上上学(7:30—8:15)、中午放学(11:00—11:20)、下午上学(1:00—1:25),下午放学(4:05—4:20),其职责为协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况,严禁车辆骑进校园,不得闲谈聊天,管理制度《教师值班工作职责》。(假如作息时间更改,站岗时间以更改后时间为准)
3、教学楼的楼层值日教师在每节课一下课就应在走廊上巡视,打扫办公室、不要在值日时间内在自己班级早读、上课或辅导、批改作业等。主要职责有七个:
(1)、制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故;严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。
(2)、制止学生在教室打闹,制止学生破坏公共设施及教室里的物品,防止浪费用水情况;
(3)、禁止学生随意进出其它班级教室;
(4)、处理突发事件;
(5)、督促学生搞好本班的卫生工作
(6)、关注走廊卫生,教育学生不开无人灯。
(7)、检查各教室电器设备、门窗关闭情况
4、操场上值日的教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗,加强巡视,维护塑胶操场,消除安全隐患,防止安全事故的发生,督促学生搞好操场卫生工作。
5、各值日教师都要参加大课间活动,维护秩序。
6、各值日教师将当天岗位值日的情况用纸质写好反馈给当天值日领导,记录在《场桥小学教师值日记载》。
7、各值日教师要坚守岗位,做到分岗不分家。
8、值日教师如因并因事、因公不能参加值日,应向值日领导说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的值日工作。
9、值日教师要严格执行学校值日制度,认真履行岗位职责,学校领导加强抽查和记录工作,并与教师绩效考核挂钩。
希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求,把我们学校的值日工作做得更好。
场桥小学
2009年2月
附:值日评分标准
1、 佩戴值日标志得5分。
2、 上午7:30,下午1:00按时到校值日得5分,每迟5分钟到岗(或没站岗)少得1分,依次类推,上下午分数各扣完为止。
3、在规定时间(中午11:20、下午4:30)离校者得5分,每早5分钟离校少得1分,依次类推,扣完为止。
4、 参与课间操、大课间进退场秩序管理得5分。
5、在相应区域巡视者得10分。
6、能详细记录当天所管区域的值日情况得10分。

⑷ 如何安排值日,老师安排七个学生7天的值日,每天安排3人,每天安排3人,每人值日3

你好,7个学生七天值日,期间值日,每天安排三个人,值三天,这个可真不好弄,排列组合。

⑸ 教室值日生职责有哪些

值日生职责(一)
1、值日生应提前到校把门窗打开,使教室空气流通,使同学们能尽早进入教室。并准备好当日课表,带领同学们进行晨读。

2、每节课后应及时擦好黑板,清理好讲台桌。并提醒同学们做好离开座位四件事。

3、维护好室内或室外走廊的卫生,及时地把垃圾筐里的垃圾清理掉。

4、检查同学课桌椅,看是否应排列整齐。卫生工具放在门后并排列有序。

5、值日生有权制止同学在教室内外疯打喧哗等不守课间礼的行为。

6、上课铃响,做好督促同学静息和领诵经典。

7、集会时要检查佩戴红领巾情况,放学时做好路队的整队集合。

8、有权对班级同学进行文明健康和养成良好卫生习惯的宣传。督促同学做好眼保健操,并做好每次红领巾监督岗的打分记录,要是有扣分情况要及时反馈。

9、有权对不遵守巴蜀孩童七礼的同学提出批评,并要求其改正。如不听劝告时值日生可向班委、班主任反应。每天要有值日记录。

10、在离开教室时与放学后,要监督水电委员关好电灯、电扇,窗、门要上锁。

值日生职责(二)
一、 负责搞好当天的教室的清洁卫生,早上早读前和下午活动时间要对教室进行全面的清洁。

二、早上早读前的清洁,要求在不影响其它同学的正常学习的前提下,打扫干净教室的地面,擦干净黑板,收拾好讲台上的东西,摆放好教室的扫把,拖把等物品,将垃圾清理干净。卫生区及车区的整理符合学校要求。

三、当天每节课之前,要将黑板擦干净,收拾好讲台上的东西,要保证讲台上的干净,不能有粉笔灰等,便于老师上课。

四、当天的课间,要注意检查教室的清洁卫生情况,发现有难看的清洁卫生现象,要及时设法清除。

五、值日生有关好,锁好门窗的责任。

六、值日组长有给组员分配任务的权利。

以上是每个值日生应尽的义务,如不能按要求完成,劳动卫生委员有权利要求其第二天再值日一天,直到其将教室卫生打扫干净为止。

⑹ 外地生转入,老让他值日,作为老师你应该怎么做

沟通,第一是要说清楚他们犯了什么错误,也让学生明白为什么被抓。
然后视情节轻重,要么当场释放“下不为例”,或者记下名字,告诉他们班主任,到时候自然有人替你决定咯。

⑺ 老师要我们值日的发言稿

懒死了,要人家帮你写?不过要是50分以上我会考虑的.
给你点启发:开头写到校情况,然后对某人表扬,批评,结尾再说"今天同学们很勤劳,守秩序,整体表现较好”

-_-我的分很少的,多给我点儿八

⑻ 如何安排值日,老师安排7个学生7天的值日,每天安排3人,每人值日3次,每二人轮在

我值日的话,老师这么安排是没有问题的,但是如果不同的话就不行

⑼ 想跟老师调值日

你就和老师说老师您可不可以把我掉到哪里哪里,我有事具体什么事我也不好说,您看这件事行吗?