『壹』 读了儿歌《盖新房》,你感受到了什么
活动目标： 1、练习持物平衡走和曲线跑，发展身体的协调能力。 2、能够与同伴合作盖房，提高彼此间的协作能力。 活动准备： 1、大型泡沫块若干，平横木两根，路标八个，绒布毯一块。 2、音乐磁带、操作材料等。 3、活动前与幼儿一起布置好活动场地。 活动重难点： 重点是练习持物平衡走和曲线跑的动作协调性。 难点是通过合作搭建，提高同伴间的协作能力。 活动过程： 一、音乐导入，健康运动 教师和幼儿一起随音乐做准备动作，激发幼儿参与活动的兴趣，重点引导幼儿活动上肢、下肢、手腕、脚腕。 二、共同游戏，体验快乐 1、学习徒手练习走平衡，绕过路标曲线跑，并欣赏图片上的房子，引导幼儿相互交流。 2、请幼儿持物走平衡，绕过路标曲线跑，复习巩固平衡走和曲线跑的方法。 3、请幼儿分成两组进行游戏，鼓励幼儿又快又好的与同伴合作搭建房子。 4、引导幼儿互相评价搭建的房子，教师小结。 三、放松心情，快乐活动 教师和幼儿一起听音乐，围在新房前快乐舞蹈。 活动延伸： 提醒幼儿回到活动室在区域中继续搭建房子。
『贰』 儿歌小兔子盖房子歌词
盖房子
搬块砖 叠块砖 砌块砖 加块砖
我的房子盖得高
搬块砖 叠块砖 砌块砖 加块砖
房子坚固回不会倒
抹呀答抹 抹呀抹 抹呀抹 抹呀抹
快把水泥都抹好
盖上大屋顶
再开一扇门
欢迎你来我家坐
搬块砖 叠块砖 砌块砖 加块砖
我的房子盖得高
搬块砖 叠块砖 砌块砖 加块砖
房子坚固不会倒
抹呀抹 抹呀抹 抹呀抹 抹呀抹
快把水泥都抹好
盖上大屋顶
再开一扇门
欢迎你来我家坐
『叁』 蒙氏儿歌小白兔盖新房教案
小白兔盖新亲房， 小猴小狗来帮忙， 拿的拿，扛的扛， 小房盖得好漂亮， 进屋一看黑漆漆， 原来忘了留个窗。
『肆』 二十四扫房子的儿歌是
小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一、初二满街走。
“腊月二十四，掸尘扫房子”的风俗由来已久，据《吕氏春秋》记载，中国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。按民间的说法，因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切“穷运”、“晦气” 统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新，辞旧迎新，辟邪除灾，迎祥纳福的美好生活愿望。
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扫尘日注意事项
1、可以翻箱倒柜打扫卫生，但是要注意轻拿轻放，不要打破损坏物品，如有不慎，则要念一声罪过，大神不在小神在，认错后小神不再汇报你的过错。
2、扫尘时一定要注意面面俱到，不留死角，就按上面传说，也是要防止三尸神在一些死角处还留有记号没有清楚掉。现代的电器、天花板、抽油烟机、门垫等都应该注意。
3、古代扫尘要准备有辟邪清秽能力的青竹叶，清除高处的灰埃蛛网。现在有专门的扫帚、或者其他清扫的工具，如果不是竹扫帚，注意要用竹叶做象征性扫除。
4、“男不拜月、女不祭灶”但是现代社会分工的变化，一个家庭操持的很多都是女性，祭灶很多已经由女性来做，二十三不是男的祭灶，则二十四扫除必须男的一起做。体现夫妻一体，不分彼此。
5、腊月二十四扫尘，夫妻无论有什么不开心的事，都不能争吵，这一天，单位还没有放假的话，也要抽出时间，一个家庭的成人都应该做一件扫尘方面的事情。
『伍』 有关新年的童谣
一、小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；
腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一、初二满街走。
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童谣的特点：
一、具有儿童的生理心理特点
即儿童的思维特点、心理特点、语言特点,还有儿童的游戏特点和情趣特点等。如大胆、怪诞的想象力,正象皮亚杰说的“儿童的设想所涉及的现实远比我们的现实要浮动得多,它不断地从观察的对象变成想象的对象,又从想象的对象变成观察的对象”。
二、在内容上，从儿童的角度出发，大多反映儿童的生活
儿童生活,家庭生活,社会生活,以至动物花草和食品等无不可以咏唱而成歌谣。至于形式则或用讽刺,或用嘲笑,或仅属滑稽性质,或只是描写实状,或但求音韵和叶,短的两三句,长的数十句。
儿童的生活与成人的生活具有不一样的生活特性,因儿童的生活具有原初性、适应性、游戏性和完整性,所以生活中任何一个物象都会成为他们的娱乐对象和歌咏对象。
三、在儿童中广泛流传
的歌谣在内容和艺术上虽然没有儿童的特点,但却在儿童中广泛流传也归入童谣范畴。例如生活谣中所涉及的内容与儿童没有直接关系,但由于在儿童中广泛流传就把它算作童谣。
四、口口相传,没有具体可考的作者
童谣作为歌谣的一个分支,和歌谣一样是口头文学的一种,是口头创作,口头流传,口头保存。大量的童谣都是以方言俚语为载体的,所以又被称作方言文学。
『陆』 儿歌：粉刷匠的歌词
《粉刷匠》
作词：佳基洛夫斯卡
作曲：列申斯卡
歌曲：
我是一个粉刷匠，粉刷本领强。
我要把那新房子，刷得更漂亮。
刷了房顶又刷墙，刷子飞舞忙。
哎呀我的小鼻子，变呀变了样。
我是一个粉刷匠，粉刷本领强。
我要把那新房子，刷得更漂亮。
刷完了房顶又刷墙，刷子飞舞忙。
哎呀我的小鼻子，变呀变了样。
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1、《粉刷匠》创作背景
《粉刷匠》是一首出自波兰的儿歌，由佳基洛夫斯卡填词，列申斯卡谱曲，曹永生译配。歌曲只用了五个音，由四个规整的乐句构成。
2、《粉刷匠》鉴赏
《粉刷匠》是人教版小学音乐一年级第二册第九课的一首演唱曲，曲子风趣、活泼，通过简单的旋律刻生动地刻画出小小“粉刷匠”的性格特征，生动形象地表现了小粉刷劳动时喜悦心情以及忘我劳动的精神。
一方面生动地描绘了小粉刷匠在欣赏自己的劳动成果，得意炫耀自己劳动技术的同时，表现了小粉刷匠一心只顾劳动，弄得鼻子也刷了白灰的顽皮神态，一方面教育学生热爱劳动传播了乐观向上的精神。
『柒』 有知道儿歌《小猪盖新房》全部歌词的吗
http://www.78baby.com/flash/20060919/002324014937.htm
『捌』 小燕子搭新房的儿歌
儿歌名称：我家小燕子-杨祺琦
歌词：
又是花开了
又是草绿了
那只漂亮的小燕子
它又飞进了我的家
还是那棵石榴树
还是这个屋檐下
快乐勤劳的小燕子
要把那新房搭
还是那双黑眼睛
还是这样叫喳喳
快乐勤劳的小燕子
变成了燕妈妈
啊哎呀呀呀
啊哎呀呀呀
哎呀呀 哎呀呀 哎呀呀呀
山野里衔来干草叶
河洼里衔来湿泥巴
一个圆圆的黄泥窝
就是幸福温暖的家
又是花开了
又是草绿了
那只漂亮的小燕子
住进了我的家
还是那棵石榴树
还是这个屋檐下
快乐勤劳的小燕子
要把那新房搭
还是那双黑眼睛
还是这样叫喳喳
快乐勤劳的小燕子
变成了燕妈妈
啊哎呀呀呀
啊哎呀呀呀
哎呀呀 哎呀呀 哎呀呀呀
为了捉虫喂宝宝
大风大雨都不怕
我给燕子们唱歌谣
盼着它们快快长大
啊哎呀呀呀
啊哎呀呀呀
哎呀呀 哎呀呀 哎呀呀呀
啊 哎呀呀呀 啊哎呀呀呀
盼着它们快快长大
又是花落了
又是草黄了
我家漂亮的小燕子
又和我说再见啦
明年 明年再回来吧
再回来吧
回来吧